LAPORAN KARYA TULIS “PERBEDAAN PENGGUNAAN KATA HAISHI DAN HUOZHE DALAM SASTRA TIONGHUA”

BAB  1

PENDAHULUAN

1.1       Latar belakang

Dalam sastra tionghua ada banyak sekali kata dan memiliki banyak arti.Ada kata yang sama tetapi memiliki arti berbeda,ada juga kata yang berbeda tetapi memiliki arti yang sama tetapi memiliki perbedaan penggunaan.Salah satu contoh kata itu adalah haishi dan huozhe.

Haishi dan huozhe memiliki arti yang sama yaitu atau.Dalam lingkup ini kami ingin mengetahui pengetahuan mahasiswa Widya Kartika tentang perbedaan penggunaan kata Haishi dan Huozhe dalam kegiatan Sastra Tionghua.

1.2       PerumusanMasalah

Dari latar belakang diatas maka penulis mengambil perumusanmasalahsebagaiberikut :

 “Apakah mahasiswa tahu perbedaan penggunaan haishi atau huozhe dalam sastra tionghua?”

                                                                                                                                               

1

1.3       TujuanPenelitian

Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa jauh pengetahuan mahasiswa tentang perbedaan kata haishi dan huozhe.

1.4       ManfaatPenelitian

Manfaat dari penelitian untuk mengatahui pengetahuan mahasiswa tentang perbedaan kata haishi dan huozhe dalam sastra tionghua.

1.5       MetodePenelitian

Untuk mendampatkan informasi kami membagikan kuisoner.

1.6       Hipotesis

Hipotesis dari karya tulis ini yaitu mengetahui seberapa jauh pengetahuan mahasiswa tentang perbedaan kata haishi dan huozhe.

1.7       Waktu dan Lokasi Penelitihan

Lokasi Penilitian di lakukan Universitas Widya Kartika .

2

BAB 2

LANDASAN TEORI

2. Pengertian Haishi dan Huozhe

Haishi dan huozhe adalah sebuah kata dalam bahasa Tionghua yang memiliki arti yang sama yaitu atau.Akan tetapi Haishi dan Huozhe memiliki perbedaan penggunaan.Haishi digunakan dalam kalimat pertanyaan.Misalnya:Ni yao he kafei haishi cha ?(Kamu mau minum kopi atau teh?)Sedangkan huozhe digunakan dalam membuat pernyataan.Misalnya:Mingtian wo qu GM huozhe PTC.(Bsok saya pergi GM atau PTC.)

                                                                                                                                    3

                                                              

BAB  3

PEMBAHASAN PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

Dalam pengerjaan karya tulis ini, penulis memperoleh data dengan cara menyebarkan angket. Angket tersebut kami sebarkan kepada Mahasiswa Widya Kartika dengan jumlah 10.

3.2 Hasil Penelitian

Data angket yang diperoleh , kami buat table sepertiberikut:

1. Apakah anda bisa bahasa Mandarin/Tionghua ?

Pilihan	Jawaban	Jumlah	Persentase
A	Bisa	5	50 %
B	Tidak bisa	5	50 %

Dari hasil penelitian 10 siswa tercatat 50% siswa bisa mandarin atau bahasa tionghua dan 50% siswa  tidak bisa Bahasa Mandarin/Tionghua.

                                                                                                                                                   4

                                                                                                                                               

2. Apa anda tahu arti kata Haishi?

Pilihan	Jawaban	Jumlah	Persentase
A	Tahu	4	40 %
B	Tidak tahu	6	60 %

Dari hasil penelitian 10 siswa tercatat 40% siswa menjawab tahu arti kata haishi sedangkan 60%  menjawab tidak tahu

3. Apa anda tahu arti kata Huozhe ?

Pilihan	Jawaban	Jumlah	Persentase
A	Tahu	5	50 %
B	Tidak tahu	5	50 %

Dari hasil penelitian 10 siswa tercatat 50% siswa menjawab tahu arti kata huozhe sedangkan 50%

                                                                                               

                                                                                                

                                                                                                                                                      5

4. Apakah anda tahu perbedaan Haishi dan Huozhe?

Pilihan	Jawaban	Jumlah	Persentase
A	Tahu	2	20 %
B	Tidak tahu	8	80 %

           

Dari hasil penelitian 10 siswa tercatat 20% siswa menjawab tahu perbedaan Haishi dan huozhe dan 80% siswa menjawab  tidak tahu perbedaan haishi dan huozhe.

6

BAB 4

PENUTUP

4.1 Kesimpulan

          Dari hasil penelitian yang telah kami lakukan dengan penyebaran angket, dapat kami ambil kesimpulan sebagai berikut:

1.Sebagian siswa Widya Kartika tidak bisa Bahasa Tionghua.

2.Masih sedikit siswa Widya Kartika yang mengetahui perbedaan  kata haishi dan huozhe.

4.2 Saran

Sebaiknya mahasiswa Widya Kartika lebih sering membaca buku.